Осознайте учение Сен-Жермена

Нужно не просто встретиться с теми, кому вы причинили вред. К ним нужно подходить с песней милосердия, с пониманием мантии Авалокитешвары, сходящего в глубины тьмы, чтобы отыскать заблудшую душу света, которая пала, возможно, из-за того, что пренебрегла кем-то из сынов Божьих. И Будда Амитабха, если бы мог, последовал бы за утраченной кармой заблудших душ ради вас. 

Знаете ли вы, что даже сейчас бодхисаттвы Востока на внутренних уровнях собираются вокруг великого Господа Гаутамы, Господа Мира, прося о диспенсациях, позволяющих обнаружить те жизнепотоки, с которыми вы должны встретиться, будь то напрямую, лицом к лицу, или посредством вашего служения Великому Белому Братству? Они могли бы открыть вам эти души. Они хотят быть заодно с вами – эти бодхисаттвы пламени. [пауза] Они готовы устроить вам встречу, возможно, в месте великих встреч, с необходимыми вам жизнепотоками. Они могли совсем не измениться за долгие, долгие века. Но важно, чтобы изменились вы, и не просто так, а встав на путь достижений. 

Так откройте же новый стимул для овладения Бого-мастерством и осознайте учение Сен-Жермена о том, что уравновешивание кармы служением и фиолетовым пламенем не обязательно должно обеспечить вам равноценное достижение Бого-мастерства, к которому вы стремитесь. Под этим я подразумеваю, что вы можете уравновесить определенную часть кармы, и тем не менее, ваше овладение собственной энергией окажется незавершенным или недостаточным. 

Диктовка Гуань Инь
от 8 октября 1981 г
Синусоидальная волна к Солнцу
Через посланника Элизабет Клэр Профет

Истинный Владыка — тот, кто…

Четыре техники в сочетании с наукой священной мантры при правильном их использовании законным учителем и законным учеником рассчитаны на достижение определенных результатов на пути особой йоги, рекомендованной только для тех, кто уже имеет достижения в овладении основами на духовном пути, изложенными Христом и Буддой. Цель данного посвящения, которую ученики Вознесенных Владык могут достичь другим способом, – помочь чела совершить переход от внешнего к внутреннему, от переживания Бога внешними чувствами к переживанию Бога внутренними чувствами. 

Истинный Владыка – тот, кто может поддерживать равновесие сердца и сердцебиения, потока крови в сердечных сокращениях, потока огня на физическом плане и в эфирных чакрах. Эти потоки значительно меняются благодаря свету, закрепляемому учителем на алтаре сердца чела. Во время этого посвящения происходит передача энергий и открытие сознания от физических чувств – к чувствам души. 

Те, кто получает это посвящение не от истинного гуру, могут застрять на пути в нулевой зоне астральных чувств и защиты. Такие люди становятся восприимчивыми к психическому [миру]. Да, они [начинают] видеть, но это видение – психоделическое, это – эйфория, вызванная психическим рабством. Без истинного учителя они ошибочно принимают астральный план за план души. Они могут стать ясновидящими и яснослышащими. И хотя их видение и чувствование выходят за пределы физического плана Материи, но, несомненно, не связаны с уровнем Христо-осознания во Всевидящем Оке Бога. 

Из книги Кутхуми
«Разоблачение лжеучений»

Ложность учения – в ложности учителя

Дети Матери оказываются в темной комнате вместе с уже падшими душами. Им велят заткнуть уши и слушать «звук», загнуть язык к задней стенке глотки, чтобы почувствовать вкус «нектара», произносить «слово», сопровождая его глубоким ритмичным дыханием. Затем приходит так называемый «махатма» в темно-оранжевых одеяниях, чтобы открыть [чакру] третьего глаза. Он надавливает пальцами на глазные яблоки до тех пор, пока у посвященного не появляются вспышки ослепительного света и ярких красок. Закатывая назад глаза для сосредоточения на точке в центре лба, некоторые видят белый светящийся круг с отверстием в центре, напоминающий по форме бублик. 

Эти техники не новы, как не являются и полностью ложными. Истинные гуру Индии, следующие традициям индуистской религии, используют одну или несколько вышеприведенных техник в сочетании со священной мантрой, которую они дают во время посвящения ученикам, прошедшим подготовку на пути самоотречения и самоовладения. Ложность учения – в ложности учителя. Махараджи Джи не сошел по линии иерархии истинных учителей человечества. Отец ребенка-гуру не имел полномочий от Великого Белого Братства называть его «совершенный учитель». И его мать, – хочу добавить, – не имела полномочий забирать у него титул «совершенный учитель», ибо власть Творца, Хранителя и Разрушителя принадлежит только Всемогущему Богу. 

Из книги Кутхуми
«Разоблачение лжеучений»